RO/ Ediția a doua a festivalului FAST – Festival for Architecture Schools of Tomorrow, desfășurată la Cluj-Napoca, a găzduit un moment de referință pentru învățământul de arhitectură din România: Conferința Decanilor Facultăților de Arhitectură. Sub titlul DIVERSECITY Architecture Deans Conference, reuniunea a adus împreună decanii celor cinci școli de arhitectură din țară pentru o discuție deschisă despre viitorul educației de arhitectură și despre rolul diversității în formarea profesională a noii generații de arhitecți.
Discuția a pus în lumină provocările actuale din învățământul de arhitectură, dar și potențialele strategii comune pentru adaptarea curriculei și abordărilor pedagogice la schimbările sociale, climatice și tehnologice. Au fost abordate teme precum sustenabilitatea, internaționalizarea studiilor, relația dintre școli și orașe, dar și rolul arhitecturii în societatea contemporană.
Un element special al conferinței a fost dialogul direct între decani și studenți, care au adresat întrebări punctuale despre reformele universitare, echitatea accesului la resurse și oportunitățile de implicare profesională timpurie. Această deschidere a generat un schimb autentic de perspective, subliniind importanța unei guvernanțe participative în educație.
Evenimentul s-a încheiat cu formularea unor concluzii-cheie și direcții strategice pentru viitorul apropiat, marcând un pas important spre o rețea academică mai colaborativă și mai conectată la realitățile profesiei.
EN/ The second edition of FAST – Festival for Architecture Schools of Tomorrow, held in Cluj-Napoca, featured a key event for architectural education in Romania: the Architecture Deans Conference, titled DIVERSECITY Architecture Deans Conference.
The session brought together the deans of Romania’s five architecture schools for an open discussion on the future of architectural education and the role of diversity in shaping the profession. Topics ranged from curricular innovation, sustainability, and international collaboration, to the evolving relationship between schools and the cities they are part of.
A highlight of the conference was the interactive dialogue with students, who raised thoughtful questions about university reforms, equitable access to resources, and early professional engagement. This exchange created a rare moment of transparency and shared responsibility, emphasizing the importance of inclusive and participatory governance in education.
The conference concluded with key takeaways and proposed strategies for responding to the challenges facing architecture schools today, aiming to build a stronger, more connected academic landscape rooted in collaboration and relevance.
Galerie foto (credits fotograf oficial FAST: Festival for Architecture Schools of Tomorrow 2024)
